Diagnóstico Inicial.

Tras la elaboración personal del diagnóstico inicial de la asignatura "Educación y Sociedad", acordamos unas conclusiones generales en grupo y expuestas en el aula de Pedagogía. Nuestras conclusiones más generales giraron en torno a los siguientes aspectos:

*La plataforma virtual como aspecto interesante e innovador. El uso del moodle como herramienta de trabajo y apoyo. Nos proporciona todos los recursos que podamos necesitar.

*La exigencia de multitud de  trabajos y tareas, que acumulados con el resto de asignaturas, requiere gran esfuerzo de trabajo y motivación. No obstante, el hecho de ser una evaluación continua (y sin un examen) justifica el tiempo que se va a invertir en el trabajo.

*La dificultad inicial de orientación en la plataforma virtual. Carecemos de experiencia en la exploración de estas herramientas virtuales, pudiendo desmotivarnos o agobiarnos ante la inmensidad de recursos o botones de acceso. Sin embargo, después de varios días de acceso, es previsible que a final de curso dominemos completamente el área.